Formation préparatoire linguistique à visée professionnelle Sécurité

Formation préparatoire linguistique à visée professionnelle Sécurité

Module préparatoire à l'entrée en formation qualifiante de niveau V titre professionel ou CQP

OBJECTIF

Renforcer les compétences communicationnelles en français à l’oral et à l’écrit en milieu professionnel et acquérir le niveau nécessaire pour une entrée en formation qualifiante de niveau V en Sécurité Privée.

PUBLIC CONCERNE

Tout public motivé pour un retour à l’emploi, rencontrant des difficultés linguistiques et ayant le besoin de sécuriser son entrée en parcours qualifiant de niveau V.

PRE-REQUIS

Acquis professionnels :

  • Accepter les horaires décalés, le travail de nuit et le week-end

Acquis généraux :

  • Bonne compréhension écrite et orale et bonne élocution - niveau A1 du cadre européen commun de référence pour les langues
  • Etre en possession d'un numéro d'Autorisation préalable délivré par le CNAPS pour l'entrée en formation, en cours de validité

Aptitudes physiques :

  • Pas de contre-indication médicale pour l'exercice du métier visé.
  • Pour les personnes reconnues TH, une vérification sera effectuée entre la compatibilité du handicap et les conditions d'exercice du métier.

CONTENU DE LA FORMATION

Travailler son langage verbal et la communication écrite en français :

  • Savoir parler de soi et se présenter ; Savoir parler des autres Les informations essentielles sur l’identité
  • Connaître les parties du corps humain Première approche de la description physique Exprimer un problème de santé
  • Se déplacer ; Se situer dans l’espace et le temps Les indicateurs de lieu Le passé/le présent / le futur/ l’heure
  • Décrire une expression, une attitude, une posture Identifier et exprimer des sentiments, un point de vue
  • Savoir poser une question simple, la comprendre et y répondre Reformuler et questionner pour mieux répondre Trier des informations utiles et reformuler Comprendre un message et le restituer à l’oral
  • Transcription et restitution écrite Lire et comprendre un document ou un formulaire pour pouvoir le remplir Rédiger un texte court, un message simple Connaître et appliquer les règles de la prise de notes : signes, abréviations, suppression des mots, connecteurs de temps/de lieu/logique
  • Vocabulaire professionnel et le matériel de sécurité : magnétomètre, ronde, portique, etc
  • Connaître les consignes de sécurité La sécurité au travail et au quotidien

PROFIL DES INTERVENANTS

Les intervenants de ce parcours ont une solide expérience dans leur domaine professionnel (plus de 5 ans) et ont choisi d’être formateurs professionnels au cours de leur expérience.

La composition de l’équipe pédagogique est systématiquement ajustée au niveau du groupe de stagiaires :

  • Une analyse du niveau des groupes est effectuée avant le début de la formation.
  • En fonction de celui-ci, la composition de l’équipe de formateurs est adaptée.
  • Un formateur référent est désigné, qui fait le lien entre le groupe et les autres formateurs.

MODALITES DE SUIVI DU STAGIAIRE ET D’EVALUATION DES ACQUIS

Dans le cadre de ce parcours pour l’accès à la formation qualifiante, un ensemble de modalités de suivi pédagogique et administratif des stagiaires est déployé. Un système et outils mis en place pour suivre, encadrer et évaluer le stagiaire pendant la formation.

Des réunions techniques sont organisées en interne avec les acteurs afin d’étudier la situation de stagiaires et apporter les mesures nécessaires au bon déroulement et à la poursuite de sa formation dans les meilleures conditions.

  • Des contrôles de connaissances réguliers situent et mesurent la progression de chaque stagiaire pour ajuster le parcours de formation et le soutien pédagogique individualisé mis en place.
  • Un test en fin de parcours mesure les acquis et valide ou pas l’entrée en parcours qualifiant.

Des objectifs de progression sont fixés et une évaluation périodique des acquis pratiques est réalisée. Elle porte sur le comportement personnel et professionnel en lien avec le métier et le secteur d’activité ainsi que la qualité d’exécution des tâches confiées. Le programme pourra être réaménagé en fonction du rythme d’acquisition du français par le stagiaire et d’après leur progrès.

EFFECTIF PAR SESSION :

  • Minimum : 8
  • Maximum : 12

Calendrier 2017 des formations préparatoires linguistiques à visée professionnelle Sécurité

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Calendrier formation CQP APS

  • Du 04/07 au 08/08 Examen le 09/08/17
  • Du 10/08 au 14/09 Examen le 15/09/17
  • Du 18/09 au 20/10 Examen le 23/10/17
  • Du 24/10 au 28/11 Examen le 29/11/17
  • Du 04/12 au 09/01 Examen le 10/01/18

Calendrier Formation SSIAP 1

  • Du 28/06 au 11/07 Examen : 12/07/17
  • Du 06/07 au 20/07 Examen : 21/07/17
  • Du 19/07 au 01/08 Examen : 02/08/17
  • Du 26/07 au 08/08 Examen : 09/08/17
  • Du 07/08 au 21/08 Examen : 22/08/17
  • Du 04/09 au 15/09 Examen : 18/09/17

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